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Praxiserfahrungen
>>>weiterlesen>>>>> Vor etwa zwei Jahren erhielt ich über den Mailverteiler der Arbeitsgruppe SODIS - Thüringen das Angebot ein neues Programm zu testen. Das Angebot hörte sich interessant an. Zu zehn ausgewählten Büchern gab es je 32 interaktive Spiele auf 4 Niveaustufen - zu weiteren 5 Büchern eine abgespeckte Version im Internet. Das Programm sollte für die 1. und 2. Klasse sein. Prima dachte ich, denn meine Klasse hatte grade das erste Halbjahr der 2. Klasse hinter sich. Was mir damals noch etwas unklar war, war die Frage: Was sind das für Bücher? - Bekommt man die dazu? - Wo muss man die lesen, im Internet? Außerdem erschien mir der Abo-Preis zu diesem Zeitpunkt recht hoch. Nach kurzer Rückfrage an Herrn Kittlaus trat Frau Simon-Pätzold selbst mit mir in Mail-Kontakt. Sie richtete mir für meine Klasse einen Zugang ein und schickte mir zwei der Bücher (die man selbst besorgen und ganz normal lesen muss) für den Test zu. Noch am selben Abend richtete ich die Zugänge für meine Schüler ein. Mich selbst trug ich , wie immer, als Marie Mustermann ein. So würde ich das Programm genau wie die Kinder erleben können. Ich war so neugierig, dass ich im Internet eine Rezension über das Buch: "Die Prinzessin kommt um vier" suchte, mich mit dem Inhalt vertraut machte und einfach drauf los spielte. Ohne das Konzept
gelesen zu haben, war ich total begeistert. Viele der Übungen machten wir ja
auf dem Weg zum Lesenlernen genau so, nur mit herkömmlichen Mitteln. Erschien mir der Preis anfänglich hoch, war ich schon zu diesem Zeitpunkt überzeugt, dass er gerechtfertigt war/ist. Die Vielfalt der Übungen und was man im Unterricht daraus alles machen kann, sowie die Möglichkeit der Differenzierung, die auch meine begabten Kinder fordern und meine Sorgenkinder motivieren würden, nicht zu vergessen die liebevolle Gestaltung - übertreffen in meinen Augen die Möglichkeiten eines Arbeitsheftes, das im Preis etwa gleich käme.
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