Experimentieren mit digitalen Fotos                                            <<< zurück zur Computerseite

Im 3. und 4. Schuljahr unternehmen wir immer wieder Ausflüge in die Kunstgeschichte und probieren uns selbst darin aus, im Stile bekannter Künstler zu arbeiten. Angelehnt an die „Pop-Art" Andy Warhol's experimentierten wir in dieser Unterrichtseinheit mit eigenen digitalen Fotos, mit Positiv-, Negativbildern, mit Licht und Schatten, mit Farbkontrasten und auch mit farbigen Papieren.

1. Stunde: Vorübungen - Schattengestalten mit Straßenmalkreide auf dem Schulhof

 

Wir formen originelle Schatten.
Hier ist Partnerarbeit gefragt.		 Amrik gestaltet seinen Schatten noch, während Chris und Lukas die Werke ihrer Klassenkameraden betrachten.

Die Partner fotografieren sich gegenseitig in diesen beiden Ansichten. Die gehaltene Zeitschrift wird später durch das Bild im Bild ersetzt. Auch bei schlechtem Wetter kann man dies mit entschieden mehr Aufwand im Klassenraum durchführen. Man sollte dazu alle zur Verfügung stehenden Overhead- und Dia-Projektoren verwenden und Zeichenblätter an die Wände heften.

2. Stunde: Arbeit am PC - Bearbeiten der digitalen Bilder 

So sah das Foto von Vanessa im Original aus.

Vanessas Person füllt nach der Bearbeitung die A4 Seite. Farbe ist nicht nötig, denn das Bild wird nun mit dem Kopierer auf A3 vergrößert.

Und wie geht das nun?

                                                                                              hier                                                                                               hier

Zusatzaufgabe: Experimentieren mit den Effekttools des Microsoft Photoeditor und des Programms IrfanView

         


3./4. Stunde: Arbeit an den Scherenschnitten
 

Nachzeichnen der Konturen Ausschneiden der Figur
Figur auf Scherenschnittpapier übertragen Den Vorgang mit dem 2. Bild wiederholen.
Die Figur aus farbigem Papier ausschneiden.
Die Teile zu einem Bild kombinieren und dekorieren.